根据中国工商管理本科大纲要求，教学实践进行详细精简的本科英文教材，适合中国国情及国际化双轨要求的双语教学英文教材，为中国应用型商科教育发展奠定教学模式及基础的英文版商科教材。 本书体系完整，内容全面，囊括了很多经典内容，如S曲线、技术创新中的合作模式、技术价值的保护、开发团队的组织形式等。题材新颖，既有最新的案例，也有标准战等技术新管理理论中的新内容。作者在每章以案例开篇提出问题，每章有小结、有思考题、便好安排教学。 本书适合作为MBA、研究生、本科生的技术创新管理课程教学的教材，也中供相关领域的人员作为参考书籍。

《技术创新的战略管理(第3版)》进入中国的时机是非常及时的。中国的商业繁荣，伴随着新创企业和现有企业的扩张及转型，中国的管理者可以运用《技术创新的战略管理(第3版)》中的概念，极大地提高其成功可能性。《技术创新的战略管理(第3版)》已被证明，它对于美国公司管理者是十分有用的，这些公司包括IBM、微软、英特尔和宝洁。对于正在体验一个亘古未有的增长和变化率的中国企业管理者来说，《技术创新的战略管理(第3版)》甚至具有更为有用的潜力。

技术与创新的战略管理是近年来管理学科中最为活跃的领域。本书是一本关于技术与创新战略管理的、结构清晰、案例和阅读材料丰富的巨著。全书全面阐述了技术与创新管理的方方面面，综合了全球顶级大师的思考和洞见，融汇了全球最佳创新公司的创新实践。本书作得是三位长期处于教学、培训、咨询和科研第一线的顶尖教授，他们开发了一个很好的技术与创新的战略框架，并精心选择了符合该框架的经典阅读材料和案例。本书适合于管理类专业本科生、硕士生、博士生，MBA、EMBA，从事管理实践的各级经理人员以及从事创新研究的研究人员。 ·查看全部>>媒体评论 　　本书主要想达到两个目标。第一个是在概念框架方面具有延续性，并且进一步精炼。我们认为这一点非常重要，因为它使教师可以在以前的智力投资上进一步提高，在已经积累起来的知识上继续发展，在这个框架内深化，并以此为基础提高考虑新发展和战略问题的能...(展开全部)

《21世纪经管权威教材•中国版技术与创新的管理:战略视角》以美国原经典教材为基础，由浙江大学“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地的资深教授根据中国实际情况及教学需求改编。从内部创新和外部获取技术两个角度讲述企业如何进行技术与创新管理，包含内部创新与外部技术获取中的战略计划、实施、评估与控制，以及组织学习和知识管理的相关内容。

《实现技术创新的TRIZ诀窍:40个创新原理》是阿奇舒勒用来介绍如何使用40个创新原理解决技术矛盾的。本版保留了原著的核心部分和尤里·费多谢耶夫先生所画的有趣插图，加入了美国TRIZ大师达纳·克拉克给出的见解深刻的注释。此外，还增加了新的、更容易使用的矛盾矩阵以及新的TRIZ方法论资料。 全书共分为5个部分，第一部分介绍了阿奇舒勒的研究成果、TRIZ的基本概念和40个创新原理；第二部分包括了阿奇舒勒原著中对解决技术矛盾的40个创新原理的详细介绍，原著的插图，达纳给出的新注释这3部分内容；第三部分介绍了列夫·舒利亚克提出的如何使用40个创新原理的方法；第四部分为附录；第五部分为矛盾矩阵表。

过去几年间，我们所处的世界发生了太多的动荡，企业内外部环境的不确定性和复杂性急剧增加，企业家战略决策难度加大，而越是在这种时候，企业家越是不能决策失误，因为这不仅关乎企业的增长，甚至关乎企业存亡。 在本期的《撬动创新的战略新方程》一文中，撬动企业战略咨询在过往15年服务的项目中经常会向企业家提出同一个问题：“从创业初期至今，或长或短的几年、十几年、几十年中，有没有哪几个有里程碑意义的决策，让你的企业发生了质的变化？”并由此划分了中国企业发展周期中的三个拐点——10亿生死拐点、30亿爬坡拐点、100亿登顶拐点，并提出企业在每一个阶段都必须解决当下最核心的问题，找到对应的拐点实现突破和增长，否则就会停留在某个关卡中来回循环，无法突破，因此企业经营的核心目标之一是要“创造增长的拐点，避免下滑的拐点”。

过去几年间，我们所处的世界发生了太多的动荡，企业内外部环境的不确定性和复杂性急剧增加，企业家战略决策难度加大，而越是在这种时候，企业家越是不能决策失误，因为这不仅关乎企业的增长，甚至关乎企业存亡。 在本期的《撬动创新的战略新方程》一文中，撬动企业战略咨询在过往15年服务的项目中经常会向企业家提出同一个问题：“从创业初期至今，或长或短的几年、十几年、几十年中，有没有哪几个有里程碑意义的决策，让你的企业发生了质的变化？”并由此划分了中国企业发展周期中的三个拐点——10亿生死拐点、30亿爬坡拐点、100亿登顶拐点，并提出企业在每一个阶段都必须解决当下最核心的问题，找到对应的拐点实现突破和增长，否则就会停留在某个关卡中来回循环，无法突破，因此企业经营的核心目标之一是要“创造增长的拐点，避免下滑的拐点”。

战略管理奠基之作，战略管理之父的重量级作品。本书是安索夫早期成名作之一，也是战略管理领域的重要基石之一。在本书中安索夫创造性地将数学的逻辑论证方法引入了管理学领域，并用严谨的定义与假设分析在日趋动荡的经营环境下，企业和非营利组织应当如何根据实际情况做出理性的战略决策。安索夫的学术尝试是开创性的，他用毕生精力构筑起了一套自成一格的战略管理分析框架，为管理科学分析独辟蹊径，阅读本书能给一线管理者与管理研究者们以全新的启示。

《战略管理:概念与案例(第12版)》全面涵盖了战略管理课程的教学内容，第12版加入了作者最新的研究成果，更换了全部的开篇案例、战略聚焦专栏，极力贴近管理实践的最新动态，囊括了大量公司案例，揭示企业在当今市场环境中应如何有效地进行战略管理。《战略管理:概念与案例(第12版)》详细介绍了如何运用战略管理工具和技术，实践性强，向读者展示了战略管理的全貌。《战略管理:概念与案例(第12版)》适用于管理类专业本科生、硕士生、MBA、EMBA，更可以作为企业管理人员和相关学者的参考书。

针对我国特定时代背景下产生的突出问题，《管中窥"道":技术创新的观念与方法》探讨了技术创新的认识论和方法论问题。《管中窥"道":技术创新的观念与方法》认为：技术创新是企业的投资行为，创新的根本目的是获取利益，而不能为创新而创新。成功的创新必须更好地满足用户需求；但需求是复杂的，只有完整地理解问题的背景，才能正确地把握需求。技术创新是“人择难题”，既要规避客观上难以逾越的困难，又要发挥自身特有的优势，才能取得创新的成功。创新方法是否合适，取决于创新目标、客观条件和现实约束，而不是理论上是否先进。技术创新往往是复杂的系统性问题、是有风险的投资活动；只有合理地规避和化解风险，才能成为有效的投资行为；为此，技术创新必须是有策划的探索行为。创新管理模式是否有效，取决于企业所处的时代背景、外部环境和自身条件。企业必须从自身条件出发，循序渐进地推进技术创新事业，追...(展开全部)